TAREAS PARA NAVIDAD

Os informo de las tareas que tenemos que hacer estos días por el blog. Las tareas son las siguientes:

- SEMANA 8 DEL CUADERNILLO DE OPERACIONES.

- CUADERNILLO DE ESCRITURA Y COMPRENSIÓN LECTORA: 

        - Lectura 5: "El pez arquero".

        - Lectura 6: "Adivina adivinanza".

        - Actividad de escritura: "Qué sueño más precioso, así da gusto dormir". 

            En esta actividad de escritura tienes que inventarte un sueño con su inicio, nudo y desenlace. Ya             sabes que en los sueños se mezclan situaciones y ocurren cosas muy locas; aprovecha                             e invéntate un sueño "de locos". 

            Recuerda utilizar signos de puntuación: comas, puntos... Además la historia tiene que ocupar las             dos páginas completas con tu mejor letra.

- RESEÑA DEL DIARIO DE LECTURA: "ANTOLOGÍA POÉTICA"

- RESEÑA DEL DIARIO DE LECTURA DEL LIBRO QUE LEAS ESTAS NAVIDADES. Tiene que ser una novela juvenil y tienes que hacer una reseña de calidad.

- JUGAR, REIR, DISFRUTAR DE LA FAMILIA, IR AL CAMPO, HACER DEPORTE, VER ALGÚN ESPECTÁCULO, VISITAR UN MUSEO, HACER TURISMO... ¡HAY TIEMPO PARA TODO! 

¡FELIZ NAVIDAD A TOD@S!

CUADERNILLO DE OPERACIONES: "SEMANA 8"

ESTE ES EL PERSONAJE QUE PODRÁS CONSEGUIR SI COMPLETAS TODAS LAS OPERACIONES DE LA SEMANA VIII:

AQUÍ TIENES LAS OPERACIONES DE ESTA SEMANA:

NUESTRO RECITAL LÍRICO

Durante los últimos meses, hemos estado trabajando en un proyecto de poesía. En este tiempo, hemos explorado diferentes formas poéticas, creando pareados, haikus, tercetos, cuartetos y como culminación hemos aplicado todo lo aprendido en la elaboración de un soneto.

En esta presentación podréis disfrutar con más tranquilidad de todos los poemas que hemos grabado para que los podáis disfrutar con otros familiares y amigos.

Muchas gracias por vuestra colaboración y apoyo.

 

I RECITAL LÍRICO CEIP RIOMAR

POSTALES NAVIDEÑAS 2024

 Todo el alumnado de sexto ha realizado un trabajo espectacular y ha diseñado con la ayuda de sus familiares unas postales navideñas geniales. Hemos utilizado dichas postales para decorar los pasillos del cole y las hemos presentado al consurso de postales navideñas de Castro Urdiales, como todos los años.

¡HOY GRAN ESTRENO DE NUESTRO RECITAL POÉTICO!

Hoy tenemos gran estreno. Comenzaremos con un doble pase de nuestro recital poético. Primero haremos un pase para el alumnado de 4º de Primaria y después haremos un pase al alumnado de 2º de Primaria.

CUADERNILLO DE OPERACIONES: "SEMANA VII"

 ESTE ES EL PERSONAJE QUE PODRÁS CONSEGUIR SI COMPLETAS TODAS LAS OPERACIONES DE LA SEMANA VII:

AQUÍ TIENES LAS OPERACIONES DE ESTA SEMANA:

Y SI HAS COMPLETADO LAS ÚLTIMAS TRES SEMANAS DEL CUADERNILLO DE OPERACIONES DE FORMA COMPLETA Y CORRIGIÉNDOLAS, 

¡YA PUEDES PEDIRME TU RASCA ZASCA!

DEBATE SOBRE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

Reglas para hacer un debate:

√ Respetar el tiempo de los participantes

√ Solo habla una persona a la vez

√ No se imponen puntos de vista personales

√ No se permiten burlas ni ser grosero

√ Hay que escuchar con atención

-Es muy importante prestar atención a todas las opiniones y no tener prisa en contestar. Son dos puntos importantes que hay que tener presentes en los debates.

-No se aplaude, no se silba, y no se grita. Se aprovecha el tiempo para preparar una contraofensiva (primero piensa y luego habla). No se trata de destrozar las valoraciones de los oponentes sino desarrollar los nuestros. Todas las opiniones son respetables aunque no las compartamos.

-Precisamente es importante ponerse en el lugar del otro y escucharle. Dialogar no es sólo “dejar hablar”. Es importante no menospreciar a los otros compañeros solo porque no compartan nuestras opiniones.

-Lo bueno si es breve, dos veces bueno. En los debates, es mucho más recomendable ser claro, breve y conciso. No es necesario repetir las mismas ideas, y siempre que uno intervenga es para que aporte algo nuevo al grupo.

EL IMPACTO HUMANO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE- "HOME"

 

TAREAS PARA TERMINAR DURANTE EL PUENTE. SE REVISAN EL LUNES

 MATEMÁTICAS

ACTIVIDADES P.64 (2) P.67 (2) P.70 (1, 4, 5, 12).

El lunes resolvemos dudas de cara al control del martes.

LENGUA

Terminar el "Canva" para hacer la exposición de "Mi poema".

AÑADIR DIAPOSITIVA 4 CON TU SONETO. Tienes que "ilustrar" tu soneto con imágenes relacionadas con la temática que trata.

¡CUIDADO! En la primera diapositiva (en la que has copiado el poema que tienes que recitar), tiene que aparecer:

- El poema copiado sin faltas de ortografía.

- Nombre del poeta con fecha de nacimiento y defunción entre paréntesis.

- Foto del poeta o poetisa.

*No olvides compartir tu "Canva" conmigo al siguiente correo: vperez@educantabria.es

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Terminar MAPA MENTAL sobre los ODS.

PLÁSTICA

Terminar tarjeta navideña para el concurso.

CONCURSO POSTALES NAVIDEÑAS CASTRO URDIALES

 Este año todos y todas vamos a participar en el concurso de tarjetas navideñas que organiza "La Residencia", en Castro Urdiales. Aquí os dejo las bases del concurso por si queréis volver a ojearlas. 

Es una actividad que iniciaremos hoy en el cole y que terminaréis en vuestras casas. Además vamos a utilizar todas las postales creadas por todo el alumnado de 6º A, B y C para decorar los pasillos del Riomar.

Creo que esta actividad es genial para realizarla en familia y poder compartir un buen rato alejados de dispositivos móviles, videoconsolas, redes sociales... 

¡LAS RECOGEREMOS EL LUNES 9 DE DICIEMBRE!

Xxiv Concurso Tarjetas Navidad Bases

Leer más publicaciones en Calaméo

BUSCAR ARGUMENTOS A FAVOR O EN CONTRA...

MECÁNICAS ANGULOS

ANÁLISIS DE ORACIONES

 

¡TAREAS DE HOY VIERNES!

MATE. 

Hacemos la ficha de repaso en el cuaderno.

LENGUA. 

Hago las actividades del dosier 3, 4, 5, 6, 7...  Es la página  de los poemas "La niña adormecida" y "Rema, rema, remadora" de Rafael Alberti. 

Escribo "MI SONETO".

PLÁSTICA. 

Termino de decorar mi poema del invierno.

ACTIVIDAD PLÁSTICA POEMA DEL INVIERNO

El que termine todo, sacará el ordenador y podrá continuar con la biografía de su poeta o poetisa. Además podrá ensayar el recitado de su poema.

¡SOMOS POETAS Y POETISAS! ¡MI SONETO FINAL!

¡HOY VAMOS A ESCRIBIR NUESTRO PROPIO SONETO!

Todo soneto debe constar de catorce versos y cada uno de ellos debe estar compuesto a su vez por once sílabas; esto es, se trata pues de versos endecasílabos.

La temática del soneto es muy variada, puesto que, de la mano de esta estructura métrica tan característica, los poetas nos hablan de amor, desamor, soledad, abandono, estío, fe, alegría, tristeza, dolor por la pérdida del ser amado, etc.

Tú soneto tiene que cumplir las siguientes condiciones:

TEMA: Esta vez la temática será libre. Tú eliges de qué tratará tu soneto.

MÉTRICA. Rima consonante, con versos de arte mayor de 11 sílabas con el siguiente esquema métrico: ABBA ABBA CDE CDE. Tú poema tendrá, por lo tanto, cuatro estrofas.

Si quieres saber más, pincha sobre el enlace:

https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/estructura-de-un-soneto-con-ejemplos-2009.html

LA BIOGRAFÍA

¿QUÉ ES UNA BIOGRAFÍA?

Para saber más sobre qué es una biografía, puedes ver este vídeo explicativo.

ACTIVIDAD 1: "LA BIOGRAFÍA"

Vas a hacer una biografía sobre el autor, poeta o poetisa que ha escrito el poema que vas a recitar en el recital de poesía que vamos a hacer en el cole. Aquí debajo tiene algunas orientaciones que puedes seguir para hacer una buena biografía.

EXPOSICIONES: "ODS: LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE"

 

25 DE NOVIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 

¿QUÉ ES VIOLENCIA DE GÉNERO?

NUESTRA APORTACIÓN PARA ESTE DÍA

CUADERNILLO DE OPERACIONES: SEMANA VI

ESTE ES EL PERSONAJE QUE PODRÁS CONSEGUIR SI COMPLETAS TODAS LAS OPERACIONES DE LA SEMANA VI:

AQUÍ TIENES LAS OPERACIONES DE ESTA SEMANA:

SUMA DE ÁNGULOS

 

Suma de ángulos, an interactive worksheet by maiterresa
liveworksheets.com

REPASO ÁNGULOS

 

Ángulos, an interactive worksheet by ReyesLoboMoreno
liveworksheets.com

¡COLABORAMOS CON EL BANCO DE ALIMENTOS DE CANTABRIA!

Os animo a participar y colaborar con el banco de alimentos de Cantabria. En la entrada del blog, podréis ver los productos más demandados. 

Mañana el alumnado de 6º C bajaremos nuestros productos a los contenedores que hemos instalado en el cole.

"WONDER"

MAPA MENTAL: "LA LÍRICA"

 Hoy tienes que elaborar un mapa mental/esquema sobre la lírica que explique lo siguiente:

- ¿Qué es la lírica?

- Los recursos literarios: la metáfora, la comparación y la personificación.

- Tipos de rimas: asonante y consonante.

- Medida de versos:

        - Arte mayor y arte menor.

        - La sinalefa.

        - Si termina en aguda o en esdrújula...

¡RASCA ZASCA PARA LOS TRES MEJORES!

DOSIER VISITA AUTOGUIADA GUGEENHEIM

 

El próximo miércoles nos vamos a visitar el Museo Gugeenheim de Bilbao. Los profes hemos preparado un dosier que el alumnado utilizará durante la salida, preparando un recorrido por las diferentes obras de la exposición fija del museo. Ellos serán los encargados de contar a sus compañeros de clase lo más relevante sobre la obra que les toque, por parejas.

Podéis echar un vistazo juntos en casa al dosier y si tenéis ganas, investigar curiosidades sobre el museo y sus principales obras. Esto hará que se cree una mayor incertidumbre alrededor de la salida, lo que puede provocar que el disfrute de la misma sea mayor.

Como siempre, muchas gracias por vuestra colaboración.

"ACTIVIDAD DE ESCRITURA CREATIVA"

Los anglicismos son "préstamos lingüísticos" que tomamos de la lengua inglesa. Son palabras comprendidas por cualquier persona, incluso aquellos que nunca han estudiado inglés, dado su frecuente uso. Ejemplos de anglicismos ampliamente aceptados en español son: email, chat, aerobic, coach, marketing, boom, casting, o blog.

Muchas de las palabras que utilizáis habitualmente en vuestras conversaciones, son anglicismos.

Invéntate una historia en la que aparezcan las siguientes palabras:

 "Bro".

"Aestetic".

"Prime"

"Cringe".

"Hater".

"Random".

"Bugueado".