CUADERNILLO DE OPERACIONES: SEMANA VI

ESTE ES EL PERSONAJE QUE PODRÁS CONSEGUIR SI COMPLETAS TODAS LAS OPERACIONES DE LA SEMANA VI:

AQUÍ TIENES LAS OPERACIONES DE ESTA SEMANA:

SUMA DE ÁNGULOS

 

Suma de ángulos, an interactive worksheet by maiterresa
liveworksheets.com

REPASO ÁNGULOS

 

Ángulos, an interactive worksheet by ReyesLoboMoreno
liveworksheets.com

¡COLABORAMOS CON EL BANCO DE ALIMENTOS DE CANTABRIA!

Os animo a participar y colaborar con el banco de alimentos de Cantabria. En la entrada del blog, podréis ver los productos más demandados. 

Mañana el alumnado de 6º C bajaremos nuestros productos a los contenedores que hemos instalado en el cole.

"WONDER"

MAPA MENTAL: "LA LÍRICA"

 Hoy tienes que elaborar un mapa mental/esquema sobre la lírica que explique lo siguiente:

- ¿Qué es la lírica?

- Los recursos literarios: la metáfora, la comparación y la personificación.

- Tipos de rimas: asonante y consonante.

- Medida de versos:

        - Arte mayor y arte menor.

        - La sinalefa.

        - Si termina en aguda o en esdrújula...

¡RASCA ZASCA PARA LOS TRES MEJORES!

DOSIER VISITA AUTOGUIADA GUGEENHEIM

 

El próximo miércoles nos vamos a visitar el Museo Gugeenheim de Bilbao. Los profes hemos preparado un dosier que el alumnado utilizará durante la salida, preparando un recorrido por las diferentes obras de la exposición fija del museo. Ellos serán los encargados de contar a sus compañeros de clase lo más relevante sobre la obra que les toque, por parejas.

Podéis echar un vistazo juntos en casa al dosier y si tenéis ganas, investigar curiosidades sobre el museo y sus principales obras. Esto hará que se cree una mayor incertidumbre alrededor de la salida, lo que puede provocar que el disfrute de la misma sea mayor.

Como siempre, muchas gracias por vuestra colaboración.

"ACTIVIDAD DE ESCRITURA CREATIVA"

Los anglicismos son "préstamos lingüísticos" que tomamos de la lengua inglesa. Son palabras comprendidas por cualquier persona, incluso aquellos que nunca han estudiado inglés, dado su frecuente uso. Ejemplos de anglicismos ampliamente aceptados en español son: email, chat, aerobic, coach, marketing, boom, casting, o blog.

Muchas de las palabras que utilizáis habitualmente en vuestras conversaciones, son anglicismos.

Invéntate una historia en la que aparezcan las siguientes palabras:

 "Bro".

"Aestetic".

"Prime"

"Cringe".

"Hater".

"Random".

"Bugueado".

"LOS TIPOS DE ÁNGULOS"

MECÁNICAS DE MEDIDA DE TIEMPO Y ÁNGULOS

 

MEDIDA DE TIEMPO

MEDIDA DE ÁNGULOS

SA 3: "LA REPRODUCCIÓN Y LOS CAMBIOS DE LA ADOLESCENCIA"

 

LA FECUNDACIÓN

DE CIGOTO A FETO

ACTIVIDAD LÍRICA DE HOY

 

¡VAMOS A ELABORAR NUESTRO PAREADO Y NUESTRO HAIKU OTOÑAL!

ELABORAMOS UN PAREADO

MI PAREADO

ELABORAMOS UN HAIKU

Hoy nos vamos a inventar un Haiku que tiene que cumplir las siguientes condiciones:

- Tiene que tratar sobre el otoño.

- Utilizaremos colores cálidos: naranja, marrón, amarillo... Todos esos colores que podemos encontrar en un bosque en otoño.

- Tiene que contener una metáfora o una comparación.

- El primer verso rimará con el tercer verso con una RIMA CONSONANTE. 

- Tiene que haber una SINALEFA.

- Todos los versos medirán 8 sílabas.

MI HAIKU

OTROS EJEMPLOS DE HAIKUS:

HOY TRABAJAREMOS: "EL COLLAGE"

Un collage es un cuadro compuesto de diferentes trozos de materiales pegados sobre la superficie, puesto que "coller" significa en francés pegar. Los materiales más usados suelen ser planos, como telas, cartón, papel, fotografías, recortes de periódicos, trozos de plástico, etc.

Es muy importante que para la actividad que vamos a COMENZAR  MAÑANA VIERNES cada uno traiga al cole los siguientes materiales:

- Barra de pegamento o cola.

- Tijeras.

- Materiales variados: telas, cartón, papel, fotografías, recortes de periódicos, trozos de plástico, etc.

¿Qué vamos a hacer?

En esta actividad vamos a hacer un trabajo "doble"; por un lado elaboraremos dos cuartetos que van a tener la siguiente estructura:

TÍTULO DEL POEMA

------------------------------------ A

------------------------------------B

------------------------------------B

------------------------------------A

------------------------------------C

------------------------------------D

------------------------------------D

------------------------------------C

-Nuestro poema será un poema estrófico compuesto por dos estrofas.

- Los versos serán de arte mayor.

- La rima será consonate.

- Deberá contener al menos 4 sinalefas en total (puede tener más).

- La temática será sobre el invierno en general. Puedeo hablar sobre la navidad o todo lo que nos gusta o no nos gusta del invierno.

ESQUEMAS SOBRE LA REPRODUCCIÓN

 

CUADERNILLO DE OPERACIONES: SEMANA V

ESTE ES EL PERSONAJE QUE PODRÁS CONSEGUIR SI COMPLETAS TODAS LAS OPERACIONES DE LA SEMANA V:

AQUÍ TIENES LAS OPERACIONES DE ESTA SEMANA:

DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS

-MAPA MENTAL 5.0-

-MAPA MENTAL 6.0-

¡AQUÍ TIENES ACTIVIDADES PARA PRACTICAR!

Diptongo o hiato, una ficha interactiva de profetamarita
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HOY TOCA JUGAR AL "HUNDIR LA FLOTA (X,Y)"

 

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS ENTEROS

 

LOS NÚMEROS ENTEROS

 

TRABAJAMOS LA HORA

 

El tiempo - El reloj, an interactive worksheet by Aaron Gomez
liveworksheets.com

El reloj, an interactive worksheet by ALBAIGNACIOQUINTERO
liveworksheets.com

SA3: "LÍRICA Y ACENTUACIÓN"

                                   SITUACIÓN DE APRENDIZAJE III 

ORTOGRAFÍA

*ACENTUACIÓN DE INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

- Actividades p. 62/63 (1,2,3,4,5,6)

*ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS E HIATOS

- Actividades páginas 30/31 (1,2,3,4,5,6,7,8) + CONECTA CON LA REALIDAD

- Elabora tu propio esquema/mapa mental sobre la acentuación de dintongos, triptongos e hiatos.

GRAMÁTICA

LOS PRONOMBRES PERSONALES

- aCTIVIDADES P. 64/65 (1,2,3,4,5,6,7)

LÍRICA

*LA RIMA. RIMA ASONANTE Y CONSONANTE.

Actividades dosier de poesía.

*LA MEDIDA DE LOS VERSOS. LA SINALEFA.

Actividades dosier de poesía.

ANÁLISIS SINTÁCTICO Y MORFOLÓGICO DE ORACIONES Y SINTAGMAS.

Seguiremos analizando oraciones y sintagmas.

 ESTE ES EL PERSONAJE QUE PODRÁS CONSEGUIR SI COMPLETAS TODAS LAS OPERACIONES DE LA SEMANA IV:

SOLUCIONES:

TAREAS SEMANA NO LECTIVA DE NOVIEMBRE

 ACTIVIDAD DE ESCRITURA:

Invéntate una historia fantástica y recuerda utilizar signos de puntuación y no cometer faltas de ortografía. No es necesario que escribas inicio, nudo y desenlace, pero sí que lo separes en diferentes párrafos. 

RECUERDA LA FICHA DE "EL CUENTO":

CUADERNILLO DE OPERACIONES:

                    

 ¡TERMINAR NOMBRE HALLOWEEN!

CUADERNILLO DE OPERACIONES: "SEMANA IV"

 ESTE ES EL PERSONAJE QUE PODRÁS CONSEGUIR SI COMPLETAS TODAS LAS OPERACIONES DE LA SEMANA IV:

AQUÍ TIENES LAS OPERACIONES DE ESTA SEMANA:

REGLAS DE ACENTUACIÓN

 

Clasificación de las palabras según su acento, una ficha interactiva de licbioingrid
liveworksheets.com

Aguda, llana, esdrújula, an interactive worksheet by EstherCis7
liveworksheets.com

ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS

Ort.U4 Acentuación Monosílabos;, an interactive worksheet by dave_85
liveworksheets.com;

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TEXTO INSTRUCTIVO: "CREAR TU PROPIO DISEÑO"

 TEXTO INSTRUCTIVO:

“CREAR TU PROPIO DISEÑO”

MATERIALES NECESARIOS:

• Lapicero.
• Rotuladores negros de diferentes grosores para perfilar.
• Goma de borrar.
• Rotuladores de diferentes colores.
• Folios.

PASOS A SEGUIR:

Primero vamos a hacer el diseño de nuestro dibujo a lápiz en un folio. En esta primera fase, hay que apretar poco para no dejar marcas en el papel y poder borrar fácil si nos equivocamos.

A continuación utilizaremos los rotuladores negros para perfilar los dibujos que hemos hecho.

  

                           

Una vez perfilado con el rotulador negro, borraremos con fuerza todo el lápiz.

Después comenzaremos a colorear utilizando los rotuladores. Es conveniente tener al lado un folio en el que hacer pruebas con los rotuladores, para no confundirnos con el tono que utilizamos.

Seguidamente utilizaremos tonos más oscuros para sombrear el dibujo, dándole un toque más realista.

Para ir terminando podemos escanear el dibujo y editarlo con un programa de diseño gráfico, haciendo que los colores adquieran un toque "especial".

Para finalizar firmaremos nuestro dibujo con nuestra "firma artística", en la que aparecerá nuestro nombre o apodo y el año en el que hemos realizado el dibujo.

Y no olvides tener mucha paciencia, ya que para realizar un buen trabajo, hay que dedicar mucho tiempo y disfrutar mucho con lo que estás haciendo. Eso sí, cuando consigues hacer un buen trabajo, la satisfacción personal es muy grande. ¡ÁNIMO!