¡Buenos días, familias!
Hoy el alumnado de 6.º ya tiene en sus manos todos los poemas que formarán parte de nuestro gran recital poético. Sin embargo, nuestro objetivo va mucho más allá de simplemente memorizar y recitar unos versos.
Queremos que descubran y sientan la lírica de forma viva, creativa y cercana. Para lograrlo, primero exploraremos las reglas de este género: los tipos de rima (asonante y consonante) y los secretos de la métrica.
Ya hemos empezado componiendo sencillos pareados y haikus inspirados en el otoño, y pronto nos atreveremos con cuartetos, caligramas, greguerías... Aprenderán a crear sus propias metáforas y a utilizar el lenguaje como una herramienta maravillosa para expresar emociones.
Hoy os han llevado a casa un dosier con todos los poemas para que podáis disfrutarlo en familia. Os animo a sentaros con ellos y ellas, leer los poemas juntos, profundizar en lo que nos quiere transmitir el autor o autora y, sobre todo, jugad a entonarlos exagerando la lectura y divirtiéndoos con el ritmo.
¡Aprovechad al máximo estos momentos compartidos! Quienes ya tenéis hijos más mayores sabéis lo rápido que pasa el tiempo y lo valiosos que son estos recuerdos de la etapa de Primaria.
¡Gracias por vuestra implicación y a disfrutar de la poesía juntos!
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